浅析初中思想品德课中的小组合作学习

• 作者: 张福来
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 自主参与 自主发展 合理分组 正确评价
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 126
• 分类号: G63
• 字数: 1641字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,在教师指导下,学生自主参与的任务式学习活动.小组合作学习有利于培养学生的合作精神,增强他们的交流和表达能力,使每一个学生都有发表自己看法的机会.本文就初中思想品德课教学实践中,如何开展小组合作学习的指导思想和具体操作方法等方面的经验作一小结,以期能对初中思想品德课教学中的小组合作学习的研究和开展有所启迪.