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摘要:
时政教育有着的重要教育意义,强调生活化的思想政治课堂教学尤其重视时政教育,但是政治课教学在进行时政教育,呈现出了一些问题,需要我们采取有效措施提高思政课堂时政教育的质量.
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文献信息
篇名 新课改背景下思政课教学中加强时政教育的思考
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 新课改 课堂教学 时政教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 思政探讨
研究方向 页码范围 48-48
页数 分类号 G41
字数 1930字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖珊珊 浙江师范大学教师教育学院 2 17 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
课堂教学
时政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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