儿童个性偏异与家庭教育误区

• 作者: 高雨吉
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 个性偏异 家庭教育
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G78
• 字数: 3606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2011.25.037

摘要

家庭教育误区种种表现是导致儿童个性偏异的根源,家长要引以为戒,建立“以人为本”的教育理念,帮助儿童重塑健康的个性人格.