思想品德课学习兴趣的激发

• 作者: 王秀杰
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 学习兴趣 激发 思品课 教学内容 学生 课堂 教师
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 91-91
• 分类号: G641
• 字数: 2612字
• 语种: 中文

摘要

在新形势下思想品德课面临挑战．如何使学生在课堂中真正学到知识，使他们对教学内容产生很大的兴趣，从而培养他们良好的品德，是教师面临的一个重要问题。但是很多学生对于与思想品德课并不是很感兴趣，认为思品课空洞，从而厌学。因此，改变传统学生对于思品课的看法是上好思品课，