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摘要:
本文从不同层面结合教学实践阐述了创新学习的培养问题,对实施素质教育具有重要的理论价值与实践意义.
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课程改革
创新学习观念
学习方式变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中数学"创新学习"的培养
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 教学 创新 学习 培养
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 228
页数 分类号 G633.6
字数 1934字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王振国 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
创新
学习
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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36276
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