创新学习在护理教育实践中的应用与思考

• 作者: 章新琼
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 创新学习 护理教育 培养目标 临床实践模式 多元评价
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2048-2049
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.22.040

摘要

研究将创新学习理念应用于护理专业培养目标的转型;建设与创新学习相配套的软硬件平台;实施创新学习课堂教学策略;构建"学""思""创""研"相结合的新型临床实践模式;确立以学生发展为根本的创新学习多元评价体系等教育教学各个环节,以培养全面可持续发展的护理创新人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章新琼	安徽医科大学护理学院	99	839	16.0	23.0