如何激发后进生的英语学习兴趣

• 作者: 彭艳
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习兴趣 后进生 激发 学习方法 教学内容 学习困难 厌学情绪 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 9-9
• 分类号: G633.41
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

后进生学习兴趣低，自信心不足，毅力不强，学习方法不当，随着教学内容的增加，他们感到学习困难越来越大，从而产生厌学情绪，甚至放弃学习。其中后进生的学习方法和教师的教学方法不当是十分关键的。因此，在英语教学过程中，对激发后进生的学习兴趣及学习策略的进一步研究是十分必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭艳		3	0	0.0	0.0