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摘要:
初中思想品德课教学的主要任务是对学生进行系统的品德教育,使学生逐步确立正确的政治方向。培养良好的道德品质.养成文明的行为习惯,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。相比较初中的数、语、外等学科而言.思想品德课最重视学生的内心世界,教育目的更直接针对学生内在心理品质的塑造。因此,教师必须利用实践来拓展课堂教学,体现生活性和实效性.使我们的教学过程更加事半功倍.教学效果更加突出显著。
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德课的实践性教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 思想品德课教学 实践性教学 初中 品德教育 政治方向 行为习惯 道德品质 内心世界
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-51
页数 分类号 G623.15
字数 2562字 语种 中文
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思想品德课教学
实践性教学
初中
品德教育
政治方向
行为习惯
道德品质
内心世界
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