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摘要:
转化后进生是班主任教育工作中的一个难题.教师可以用春天般的爱,善于发现学生的“闪光点”,持之以恒,反复教育等方法来转化后进生,集体帮助,树立后进生的自信心.
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文献信息
篇名 浅谈如何转化后进生
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 后进生 闪光点 持之以恒 集体帮助
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G4
字数 2331字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 涂爱兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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后进生
闪光点
持之以恒
集体帮助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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