生动历史课堂的策略

• 作者: 肖洁花
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 激发学习兴趣 新课程改革 学生 学科
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 28-28
• 分类号: G633.51
• 字数: 986字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革中，发挥学生的主体地位，激发学习兴趣，日益重要。在各学科中，学生很难对陈封的记忆，故纸堆中的事迹——历史，提起兴趣。怎样使历史课堂生动起来呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖洁花		2	0	0.0	0.0