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摘要:
高职院校公共英语改革应该以能力本位为核心理念,采取与专业相结合,渗透职业英语技能培养的方式,使公共英语教学为学生的专业培养服务。
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高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
高职院校公共英语教学改革
高职高专
教学改革
公共英语
浅析高职公共英语教学存在的问题及对策
高职院校
公共英语
教学问题
有效对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高职院校公共英语教学中职业英语的渗透
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 高职院校 公共英语教学 职业技能
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
公共英语教学
职业技能
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研究来源
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