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摘要:
分析了影响大学生英语口语能力的各方面因素,同时阐述了提高大学生英语口语能力的方法和途径。
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运用元认知理论提高大学生口语能力的思考
大学生
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元认知
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词块教学
英语口语能力
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高校英语教学中如何提高大学生口语能力
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 大学生 英语教学 口语能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 高教前沿
研究方向 页码范围 78-78
页数 分类号 G642
字数 771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 漆良蜜 湖北省荆州市长江大学外国语学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学生
英语教学
口语能力
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