临床护理路径在扁桃体患儿及家长健康教育中的应用

• 作者: 王晓明 赵竞伊
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 扁桃体 临床护理路径 健康教育 经验总结
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 117,119
• 分类号: R473.72
• 字数: 1542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2011.16.073

摘要

目的:提高健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育.方法:将100例扁桃体患者随机分成2组,观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果:观察组健康教育效果和对护理工作的满意度均明显优于对照组.结论:应用临床护理路径开展健康教育既让患者及家长得到系统有效的教育,提高患者对护理工作的满意度,又有利于护士自身素质和护理质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓明	鸡西矿业集团总医院耳鼻喉科	4	5	2.0	2.0
2	赵竞伊	鸡西矿业集团总医院耳鼻喉科	2	5	2.0	2.0