原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨应用临床护理路径对支原体肺炎患儿及家长实施健康教育的效果.[方法]将100例支原体肺炎患儿按照入院时间分为实验组和对照组各50例,实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用常规健康教育.[结果]两组健康教育达标率、对护理工作满意度和治疗依从性、高热消退时间、肺部啰音消失时间、停止咳嗽咳痰时间、X线提示肺部恢复正常时间、住院时间比较差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).[结论]应用临床护理路径开展健康教育,能有效帮助患儿恢复健康,提高治疗依从性、对护理工作的满意度,提高护理质量.
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文献信息
篇名 临床护理路径在支原体肺炎患儿及家长健康教育中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 支原体肺炎 临床护理路径 健康教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 415-416
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健 21 175 8.0 13.0
2 关小玲 2 33 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
支原体肺炎
临床护理路径
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
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285685
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