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摘要:
当前高校大学生在大学学习期间面临很多问题,例如学习问题、心理问题.这些问题为高校辅导员的日常学生管理制造了很多障碍和困难.本文从校园文体活动的角度,结合华东交通大学轨道交通学院实例,探索高校辅导员引导高校大学生去解决这些问题.
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论高校辅导员如何以科学发展观指导学生成长
辅导员
科学发展观
学生成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高校辅导员如何利用校园文体活动指导高校学生的学习
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 高校辅导员 校园文体活动 高校教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 175-175
页数 分类号 G645
字数 1445字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓姝琍 20 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
校园文体活动
高校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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