物理实验"做"中学

• 作者: 莫延君
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 育人方法
• 页码范围: 221-221
• 分类号: G633.7
• 字数: 3272字
• 语种: 中文

摘要

物理教学中如何体现和实施"做中学"是每个物理教师应重视和研究的课题,实验是物理教学中不可或缺的一个重要部分,教师只有在物理教学中重视物理实验才能使物理教学有所提高,而学生也只有真正的参与到物理实验当中才能真正的感受到物理学科的魅力所在,获得感性材料,验证物理定律,加深对知识的认识和理解,同时也培养了动手能力激发了学习性趣.本文主要阐述如何在教学中实施做中学的一些做法.