农村初中生物实验教学中学习兴趣的培养

• 作者: 郑伟
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 生物实验教学 能力的培养 学习兴趣 农村初中 初中生物学 生物学科 获取知识 生物学教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121-121
• 分类号: G633.91
• 字数: 1803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.101

摘要

兴趣是最好的老师，是中学生进行学习的直接动力，因此，培养学生兴趣是每个教师义不容辞的责任。初中生物学是对学生进行素质教育的一门重要基础课。生物学本身又是实验很强的学科，许多知识都是通过实验得来的。实验能力的培养在生物学教学中有着举足轻重的作用。生物学科的特点决定了观察、实验、探究不仅是生物教学的基础，而且也是培养学习兴趣，使学生主动获取知识、发展能力、提高科学素质的基本途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伟		2	0	0.0	0.0