巧用汉语知识 提高历史学习效率

• 作者: 段连文
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 巧用 知识 效率
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 18-18
• 分类号: G633.51
• 字数: 2434字
• 语种: 中文

摘要

巧用汉语知识挖掘教材潜在因素，提高历史学习效率。主要体现在：巧用词语能把抽象的历史变为生动的形象，使学生便于理解易于接受：巧用标点符号的功能来分析教材中具有特定意义的语言：巧用语句分析来提高学生对历史知识的阅读理解能力：巧用诗词来描述评价历史．从而增强学生以史为鉴的认识和能力．