关于初中数学活动教学的几点思考

• 作者: 杨远鹏
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 活动教学 素质教育 学生发展 考查评价
• 年，卷（期）: 2011,（67）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G423.3
• 字数: 4403字
• 语种: 中文

摘要

人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》将数学活动作为数学学习的一个重要组成部分。这是新教材与老教材在内容体系上的一个重大区别．也是一个重大改进。这个内容的安排从某种角度体现了新教材的特点。也体现了新课程的教学理念。这一内容对于学生从周围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与现实生活的密切联系是十分重要的，同时有效地组织开展数学活动教学对于数学课程的发展和数学教学的改革也是十分重要的。因此本文作者就数学老师如何做好这一环节的教学工作。结合自己的教学实践阐述以下意见。