新课程背景下对音乐课堂的再思考

• 作者: 吴银芳
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 活泼 开放
• 年，卷（期）: 2011,（z2）
• 所属期刊栏目: 学科教育2
• 页码范围: 275
• 分类号: G4
• 字数: 2274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z2.260

摘要

为了让学生能充分感受到音乐课堂的魅力,使他们在课堂中不断地提高自己的思维能力,得到艺术陶冶,从而实现音乐课堂的价值.这就需要教师用全新的理念与全新的模式,来构建一种活泼、开放的音乐课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴银芳		1	1	1.0	1.0