高中信息技术课堂如何实施有效教学

• 作者: 葛瑞平
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教学效果 必修科目 学业水平测试 技术课堂 学习活动 去上 互动学习 网络资源 层次教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】随着社会的高速发展,信息技术已经在当今扮演越来越重要的角色,顺应时代需要,信息技术已作为高中一门必修科目。但是,信息技术不同于传统的学科,有自己的特点,高中信息技术教学方法还处于摸索阶段,那么,如何根据学科特点去上好信息技术课、实施有效的教学呢?一、转换角色,改变教学方式

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛瑞平		3	1	1.0	1.0