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摘要:
针对医学影像专业超声教学在课程设置、教材编写、教学方法、师资队伍、实践教学等方面还存在诸多问题,从转变教学模式,依托先进的信息系统进行教学,利用先进的医疗设备及技术开展教学,广泛开展PBL教学,加强实践教学改革五个方面对超声教学改革进行了探索.
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文献信息
篇名 医学影像专业超声医学教学改革探索
来源期刊 中国医药导报 学科 教育
关键词 医学影像专业 超声教学 教学改革
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 G642
字数 2626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7210.2011.11.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 四川大学华西第二医院超声科 176 683 15.0 20.0
2 查晓霞 成都医学院第一附属医院超声科 27 244 10.0 14.0
3 吴少平 成都医学院医学影像系 51 217 9.0 12.0
4 游岚岚 成都医学院第一附属医院超声科 27 157 7.0 11.0
5 朱小虎 成都医学院第一附属医院超声科 23 76 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像专业
超声教学
教学改革
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