品析关键句，感悟文本情——《冬不拉》第二课时教学设计

• 作者: 司晓慧
• 来源期刊: 快乐学习报（信息教研周刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 《冬不拉》 第二课 教学设计 语文教学
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司晓慧		41	4	2.0	2.0