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摘要:
<数据结构>是一门理论性很强、非常枯燥的计算机必修课,课堂教学很难把握.该文讲述怎样巧用语言艺术来调动课堂气氛、激发学生听课热情、提高该课课堂教学的质量.
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文献信息
篇名 用语言润泽枯燥的《数据结构》课堂
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 数据结构 教学语言 课堂
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 1379-1380
页数 分类号 G642
字数 2143字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.06.067
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
教学语言
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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228
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132128
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