浅谈高中英语词汇教学

• 作者: 石卉
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 英语学习过程 高中 学习英语 单词 词汇量 同学 短文
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 技法点拨
• 页码范围: 64-64
• 分类号: G63
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

在英语学习过程中，如何记忆单词和正确使用单词，一直是同学们在英语学习中的薄弱环节，前面学、后面忘，最终也没有扩大词汇量，打击了大家学习英语的积极性。还有一部分同学认为单词表里的单词都记住了，但在阅读一些没有“生词”的句子或短文时，却不能读懂，不能理解句子或短文的意思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石卉		3	0	0.0	0.0