作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】从2002年开始,我省全面实施了新课程标准改革的教学实践,新课程标准的优点很多,专家学者们著述的已经很丰富了,我不是专家学者没有阐述的水平也没有阐述的必要。我认为新课程标准的实施是一件大好事,对老师对学生都是
推荐文章
浅谈语文课堂中的几个误区
语文课堂
师生关系
组织教学
教学方法
教育手段
整体护理实施过程中的误区
护理观念
整体护理
医学模式
健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文新课标实施过程中的几个误区
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语文新课标 标准改革 课程标准 合作探究 新课程 学习方法 学生能力培养 编写者 学生情感态度 堂课
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文新课标
标准改革
课程标准
合作探究
新课程
学习方法
学生能力培养
编写者
学生情感态度
堂课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导