英文歌曲在听说教学中的应用

• 来源期刊: 商品与质量：学术观察
• 学科: 工学
• 关键词: 英文歌曲 听说 教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: TP391
• 语种: 中文

摘要

英文歌曲应用于听说教学，可以提供轻松的学习环境，提高学习兴趣，纠正并形成标准的发音，拓展词汇量；运用跟唱、听写、讨论、复述、表演等教学方法可全面提高学生听说能力。