“数组”教学设计

• 作者: 周勇军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 教材分析 数据结构 数据类型 变量名 打印输出 高中信息技术 网络机房 三章 上机实践 组名
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: TP301.6-4

摘要

【正】一、教材分析数组是高中信息技术选修《算法与程序设计》第三章3.3.1什么是数组中的内容。数组是一种简单的数据结构类型,学习数组是为下面的查找和排序作好铺垫。教材在3.3.1对数组只进行了很简要的介绍,教师在教学的时候有必要对它进行充实和拓展。二、教学目标1.知识与技能。理解数组的概念;学会用数组进行运

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周勇军	江苏省盐城中学信息组	5	1	1.0	1.0