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摘要:
文章叙述了根据学生的特点采用适当的教学方法,以便在短时间内达到学生学习二外日语的目的,取得良好的教学效果.介绍了基本单元教学的重要性,利用母语、英语和日语的对比法进行教学的方法,以及二外日语教学中的文化导入等.
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文献信息
篇名 浅谈二外日语教学
来源期刊 中国电力教育 学科 文学
关键词 二外日语 基本单元教学 对比法教学 文化导入
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 199-199,201
页数 分类号 H36
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.18.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛一鹏 华北电力大学外国语学院研究生外语教研室 17 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
二外日语
基本单元教学
对比法教学
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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