高职高专药物化学教学方法的探讨和实践

• 作者: 刘刚
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 药物化学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 91-92
• 分类号: G424.1
• 字数: 3309字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.20.050

摘要

药物化学作为药学专业主干课程之一,内容繁杂枯燥,学生理解记忆困难.针对上述情况,结合药物化学课程的特点,笔者认为一要优化教学内容.构建学习药物内容的知识链;拓展本学科的前沿知识.二要激发学生的学习兴趣.引入生动的药物史话与案例;运用丰富的肢体语言.三要改进教学方法.设计互动链接,优化启发式教学;解析临床实例,突出案例式教学;纵向归纳整理,体现对比式教学.以此来提高教学质量,培养学生的应用能力、创造性思维和综合素质,与培养目标实现对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘刚		3	2	1.0	1.0