如何做好中小学英语教学的衔接

• 作者: 蔺春艳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 脱节 衔接
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 93-93
• 分类号: G623.31
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

我国中小学英语教学长期以来存在着严重的相互脱节现象．这一现象严重影响了中小学学生学习英语语言的系统性。作为初中英语教师，必须要努力积极地采取措施，将中小学英语教学进行合理衔接，切实做到在英语教学中，实现学生中小学阶段英语语言学习的连贯性、系统性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺春艳		2	2	1.0	1.0