利用化学实验教学 培养学生探究能力

• 作者: 韩谨
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 学生探究能力 培养 利用 中学化学教学 教学实践 探究过程 探究精神
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 30-30
• 分类号: G633.8
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科。观察和实验是学习和研究化学的最基本方法，而学生的创造体验也往往寓于实验的探究过程中。如何在实验教学中激活学生的实验思维，培养他们的探究精神和探究能力，这是中学化学教学中值得探讨的一个基本课题。下面是我结合近年来的教学实践，从化学实验入手，利用化学实验来培养学生的探究能力的尝试与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩谨		4	1	1.0	1.0