新课程背景下增强初中语文综合性学习实效的对策探讨

• 作者: 余成梁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文综合性学习 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 169,183
• 分类号: G623.2
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

综合性学习是初中语文教学新课程改革的的重要组成部分.目前,综合性学习的实施还存在一些问题,本文拟根据时代对人才发展的要求和新课程标准的有关规定,提出初中语文综合性学习实施策略.