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摘要:
儿童画是儿童自己生命的图像,它是儿童内心世界一种率真的独白,更是原生态的人类艺术.本文通过对当前儿童画教学问题的透视,提出对儿童画教学内在价值的思考.
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文献信息
篇名 儿童画教学常见问题的透视与思考
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 儿童画 透视 思考
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G623.75
字数 4345字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张永清 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童画
透视
思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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