作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从语文学科角度阐述了学科渗透的重要性和关键点,详细地介绍了语文学科中进行心理健康内容的渗透方法,既达到了学科本身的教育目的,又对学生进行了心理健康教育,收到很好的教学效果.
推荐文章
学校要注重在学科教学中渗透心理健康教育
学科教学
心理健康
渗透教育
学科教学渗透心理健康教育浅议
学科教学
心理健康教育
心理素质
小学语文教学渗透心理健康教育
小学语文教学
渗透
心理健康
在语文教学中渗透心理健康教育初探
心理健康教育
语文教学
学生身心健康
素质教育
文化载体
学科教学
语文教师
学校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以语文学科教学为载体渗透心理健康教育
来源期刊 教育教学论坛 学科 哲学
关键词 学科渗透 渗透点 心理健康教育
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 其他综合
研究方向 页码范围 248-249
页数 分类号 B844.2
字数 3413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.20.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂娟 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (5)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
学科渗透
渗透点
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导