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摘要:
讲评课是在测试、批改、统计等工作完成后,教师根据所获取的信息,对学生的知识或能力缺陷进行矫正教学的一种课型。它没有现成的教材作依托,主要依靠老师在课前对有关信息的分析整理,是一种创造性劳动。讲评试卷的过程、是教给学生答题技巧的过程,是纠正学生不良习惯的过程,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 历史试卷讲评课实效性的实践与思考
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 试卷讲评课 实效性 实践 历史 创造性劳动 答题技巧 不良习惯 学生
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 99-99
页数 分类号 G633.7
字数 1963字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
试卷讲评课
实效性
实践
历史
创造性劳动
答题技巧
不良习惯
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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