从校园不良消费透视大学生社会化教育的缺失

• 作者: 钟燕芬
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 不良消费 社会化教育 消费教育
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 学工广角
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G645
• 字数: 3986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.20.086

摘要

大学生社会化是大学生在社会角色的期待下,通过学习感知社会文化,接受教化,把自己培养成为一个独立成熟、自食其力的社会人.大学生社会化是学生成长发展的必然需要,大学生消费观念和消费行为则是大学生社会化状况最直接的体现.校园不良消费透视出大学生过度社会化倾向,折射出高校对大学生社会化教育的缺失,导致学生社会化行为的过度或偏离.因此,高校要构建有利于大学生社会化的课程体系,同时大力开展人生观、消费观和恋爱观教育,引导和促进大学生社会化的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟燕芬		5	7	2.0	2.0