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摘要:
第二课堂在幼儿师范学校教育教学过程中被广泛开展,通过对幼JL,J~范学校开展美术第二课堂实践的深入思考,笔者在本文中分析了第二课堂的涵义,阐述了开展美术第二课堂的重要性,并提出了开展美术第二课堂的建议与做法:根据学生实际,实施分流教学;走出教室,体验生活中的美术;开展丰富多彩的美术课外活动。
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文献信息
篇名 幼儿师范学校开展美术第二课堂的思考
来源期刊 文艺生活:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿师范 美术 第二课堂
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课教园地
研究方向 页码范围 244-244
页数 分类号 G42
字数 1144字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿师范
美术
第二课堂
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期刊影响力
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