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摘要:
介绍了虚拟仿真技术的定义、发展和现状,总结了虚拟仿真技术在教育和培训中的应用,通过分析虚拟仿真技术对核工程与核技术专业的促进作用,提出了核电仿真机教学法和多媒体虚拟操作教学法,探索出一条有特色、理论教学与实验教学、教学与科研相结合的专业教改道路,取得了明显的教学效果.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在核工程与核技术专业教学中的应用探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 虚拟仿真技术 核工程与核技术 核电仿真机
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 37-38,55
页数 分类号 G726
字数 4050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.09.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢诞梅 武汉大学动力与机械学院 77 440 9.0 16.0
2 郭江华 武汉大学动力与机械学院 11 22 2.0 4.0
3 聂矗 武汉大学动力与机械学院 6 17 2.0 4.0
传播情况
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真技术
核工程与核技术
核电仿真机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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