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摘要:
历史是前人生活的再现,《历史课程标准》指出:在掌握历史知识的过程中,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用.更有态度、情感和价值观的体验和培养。掌握历史知识不是历史课程学习的惟一和最终目标.而是全面提高人文素养的基础和载体。英国诗人雪莱曾这样写道:
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篇名 历史教学点滴谈
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 历史知识 教学点 《历史课程标准》 史学方法 人文素养 课程学习 英国诗人 价值观
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-56
页数 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史知识
教学点
《历史课程标准》
史学方法
人文素养
课程学习
英国诗人
价值观
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