浅谈“能力本位”教育观在三维动画制作技术课程教学改革中的作用

• 作者: 余龙江
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 三维动画制作 教学改革 考核模式
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 55-55
• 分类号: G642
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了三维动画制作技术课程在我院教学中存在的现卖问题，着重论述了此课程在教学实践中的经验，重点探讨了三维动画制作技术课程的定位，培养学生具有提出问题、分析问题与解决问题的综合能力，并针对课程及专业特点提出了必须进行以能力为本位的课程改革，同时改善教学及考核模式。