浅谈“游戏”在体育教学中的作用

• 作者: 余力
• 来源期刊: 科学咨询：中旬
• 学科: 工学
• 关键词: 游戏 认知能力 学习动机 素质 体育教学
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 体艺卫教研
• 页码范围: 96-96
• 分类号: TS952.83
• 字数: 1137字
• 语种: 中文

摘要

快乐是学生生活中不可缺少的内容，没有快乐的体育课将会扼杀人的天性。游戏是人类一种具有悠久历史的娱乐活动，它是在人类发展的过程中由于需要而产生，是在一定的规则约束下的一种娱乐活动。他们渴求知识、善于模仿、乐于表现，并且大多数的孩子活泼好动，喜欢参与集体游戏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余力		5	0	0.0	0.0