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摘要:
<小学英语教学法>是以辩证唯物主义的认识论和方法论为指导,以教育学、心理学和语言学的原理为根据,以教学实践为基础的,研究英语教学理论和实践问题、探索英语教学客观规律的科学.本文结合课件制作和运用的实际情况,分析了专业英语课件的教学优势.探讨了提高专业英语课件质量的思路.
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文献信息
篇名 多媒体技术在《小学英语教学法》教学中的应用
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 多媒体技术 《小学英语教学法》 课件制作教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 25
页数 分类号 G62
字数 2142字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于航 19 7 2.0 2.0
2 王娜 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
《小学英语教学法》
课件制作教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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