在全面素质教育理念下钢琴教学改革的探讨

• 作者: 王玮立
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 教育
• 关键词: 全面素质教育 钢琴教学 改革
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 202
• 分类号: G42
• 字数: 1553字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的发展和素质教育的不断深入,教育提出了新的挑战,培养高素质的人才已成为社会发展的迫切要求.然而,钢琴教育已成为提升全面素质教育有效途径之一,其教学的有效性备受社会各界的普遍关注.由于长期以来形成的教育理念、教学模式、课程体系、教学内容与方法,至今仍在一定程度上阻碍着高师音乐教育改革的步伐.因此,对现今高校的钢琴教学改革更为紧迫.本文结合自己的教学实践以及参考相关钢琴教学改革的成功经验,在全面素质教育的理念下,全方位,多角度的探讨了如何对师钢琴教学进行改革,对现今的钢琴教学改革有一定的推动和借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玮立	四川理工学院艺术学院	29	43	3.0	6.0