研究生《数值分析》课程数值积分的Matlab实现问题的教学研究

• 作者: 戈慈水
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数值分析 数值积分 算法 Matlab实现 问题教学法
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 81-82
• 分类号: G64
• 字数: 2462字
• 语种: 中文

摘要

根据<数值分析>课程的实践性特点,在数值积分内容的教学中融入Matlab实现问题的教学,结合问题教学法以提高学生对数值积分方法的理解和应用能力,有利于研究生创新能力的培养.