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摘要:
目的 探讨以健康教育为主体的整体护理在普通外科的实践效果.方法 选取2009年2月~2010 年5月于笔者所在医院普通外科进行治疗的132例患者为研究对象,将其随机分为A 组(健康教育整体护理组)66例和B 组(传统教育法整体护理组)66例,后将两组患者的满意度、术后恢复时间、对疾病的认知情况进行统计及比较.结果 A 组患者的满意度、术后恢复时间、对疾病的认知情况明显优于B 组,差异有统计学意义(P <0.05).结论 以健康教育为主体的整体护理在普通外科的护理效果良好,值得在普通外科的护理工作中广泛推广.
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文献信息
篇名 以健康教育为主体的整体护理在普通外科的实践
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 健康教育 整体护理 普通外科
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 144-144
页数 分类号 R47
字数 1353字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 斯庆图亚 内蒙古自治区鄂尔多斯市中心医院体检中心 1 0 0.0 0.0
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健康教育
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普通外科
研究起点
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期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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