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摘要:
教育过程是基本的认知活动,是教师和学生共同来完成的.师生和谐的关系能够促进教育的发展,有利于教和学.教师要加强自身德育修养,与学生平等相待,对学生施予爱心,授之以渔.
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文献信息
篇名 论师生关系
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 师生关系 德育 教育环境
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 课程、教法与装备
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号 G423
字数 3202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.05.077
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1 张守文 唐山师范学院滦州分校 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
德育
教育环境
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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