历史课如何实现有效教学

• 作者: 周久云
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课 有效教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2011,（81）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 159-159
• 分类号: G633.51
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是当前教育热点问题,有效教学的实施不仅能够促进教师的教学,改进教师的课堂教学模式,而且能够有效地提高学生的学习质量。文章对于如何提高历史课堂教学的有效性,让历史课堂焕发生机和活力这一问题作探讨。