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摘要:
中等职业学校在不断探索对未成年学生教育管理、促进未成年学生健康成长的途径和方法,并且取得一定的教育管理成效.在学习贯彻落实新修订的《未成年人保护法》过程中,中职学校应以人为本,注重人性关爱,进一步完善对未成年学生教育管理制度,积极探索适应中职学校对未成年学生管理的途径和方法.
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论未成年人性侵害防范教育的责任主体缺位
未成年人性侵害
防范教育
责任主体缺位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校对未成年学生管理教育方式的探索与实践
来源期刊 吉林农业C版 学科 教育
关键词 未成年人 人性关爱 职业教育 探索与实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 227,229
页数 分类号 G630
字数 3224字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡兰深 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
未成年人
人性关爱
职业教育
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业C版
月刊
chi
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