浅谈数学教学要渗透积极情感教育

• 作者: 王建波
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 积极情感 情感教育
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 188
• 分类号: G4
• 字数: 2563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.22.152

摘要

在数学教学中,全面注重和发挥各种情感因素的作用,使认知和情感有机协调,水乳交融,引起学生愉悦的情感体验,学生就会主动轻松愉快地掌握知识技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建波		5	2	1.0	1.0